孩子暑期后就上初三，目前成绩距离考上高中还差300分左右，如何?

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说句实话，孩子若非经过一番“大彻大悟”后，以目前的成绩和状态，很难考上高中。

孩子现在的成绩距离考上高中还差300分，考虑到化学初三才学，体育也是初三才考，倘若家长没把这两门成绩“算上”的话，或许还有希望。

在初二考出这样成绩的孩子，不论是课堂效率，还是学习方法及习惯，都是存在较大问题的，倘若不能够在这个暑期进行“更正”的话，初三难有作为。

家长们千万不要抱有这样的想法，只通过口头宣教就能改变孩子的现状，这是不可能的，要是管用的话，何必拖至初二？

老穆上高一那会，就有点厌学了，父亲得知后，啥也没说，就让我去插秧，我干了一天后，发誓今后一定好好学习，再也不插秧了。

老穆建议家长利用暑期带孩子参加劳动，让其体会到生活的不容易，或许能改变其想法。

化学作为新学科，一定要提前预习，否则，以孩子目前的学习状态，难以跟得上，尤其是“酸碱盐”那个章节，特别要注意。

老穆建议，倘若孩子自学不了，家长就要为孩子报个班，让机构老师辅导孩子，或许效果更好。

文科，只要你努力了，还是可以有较大提升的。

请抓紧打开你的试卷，看看自己的政治、历史和语文成绩，然后定出阶段目标成绩和总目标成绩，并为止努力奋斗。

【1】对自己要有信心，用必胜的信念去迎接初三的到来。

【2】做好预习、复习工作，提高学习效率。

【3】认真对待每一次课后作业，尽自己最大努力将不懂的试题搞懂。

【4】认真对待每一道错题，并将其订正到错题集上。

【5】自己准备一份“学科宝典”，将重要知识点记在上面，利用一切可利用的时间来学习、背诵。

【6】其它

【结束语】孩子，虽然你还有一年的时间可以用来奋斗，但以你目前的成绩和学习状态，是容不得半点松懈的，加油吧！祝你好运！

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是这一次还是多次？如多次的话，逆袭的可能性渺茫！除非孩子大彻大悟，打通任督二脉。这分数可读一般高中，但有点"浪费"--时间金钱，读重点高中，难度大！建议看孩子兴趣！读职高会更适合孩子！

我带过三届初三。也碰到过这种情况。

第一必须让学生自己内心有所扭转。不然后面一切白搭。思想教育是不可缺少的，如果学生内心没有一丝改变，我劝你放弃吧。条条道路通罗马。学习是一件耐的住寂寞的事儿。老师，家长只是起辅助作用，关键是学生。

第二，初二这个暑假是学生是否逆袭的关键时期，因为一般初三前半年都是在赶课，需要在第一学期结束时结课。第二个学期就是一轮二轮三轮四轮的复习了。所以如果暑假没有赶上来，初三开学后本身学习任务就很重，根本没有精力去提高以前的内容。所以抓住初二这个暑假。

第三分数较低的学生没必要去上补习班，要想起作用还得是一对一的。虽然我知道国家社会都批判老师给学生补课。但是说句实话，只有这种才有效果。我有一年有2个同学非得让给他俩补课。我是教英语的，那会儿没结婚下了班虽然是在学校住着，但是其中一个晚上我的值班，另一个晚上我们是例会。所以也就2个晚上有空余时间，另一个我自己的学生我自己知道，其中一个心思没放在学习上。一旦给他补课，如果成绩没增长，我怕败坏我名声，说我教学能力不行，还落家长口舌。所以不想补课。然后家长通过班主任找了我2次。没办法，主要是自己班的学生。那会儿离中考也就一个多月的时间。一周也就补2次。我们是寄宿制，学生晚上自习的时候他们俩抽2个钟头我给补补。一共也就补了7.8次。把知识点给他们串一串，系统下。主要还得课下记。然后其中一个平常80分的中考上了100了，成了黑马考上了我们这儿的一中公费。另一个平常60多的也考了80多。那个考上一中公费的毕业后还去要了我的qq号。我也是从那次之后总结出，补补还是有用的，因为之前我总是认为还有一个月就中考了，补补作用也不大。没想到临阵磨枪不快也光。

把题主的问题是不是可以做个分析：

（按照北京的分数为例）一般情况下，500分上高中没问题。题主的孩子如果距离500分还有三百分的话，那么现在就是只能拿到200分。总成绩满分是580分。

孩子初中用了两年多时间，从上学到现在用了8年的时间，为自己考取了200分，家长想用一年的时间让孩子再增加300分，这个想想还是可以的。做起来是难度非常大！

之所以说难度非常大，有几个原因：

1，这只是家长的想法，家长的想法能否有效传达给孩子？这是一个问题。

就是家长把这个意思有效传达给孩子了，孩子认可度如何？执行力如何？这都是问题。

2，一般孩子智商都差不多，平时成绩如果只有200多分，足可以看出孩子的学习态度。

初中孩子正值青春期个性化成长期，本就难以和家长沟通，如果学习态度又不是很好，和家长就学习的沟通更是不会那么通畅，所以即便孩子不直接和家长拧着来，也基本上是阴奉阳违、坚持自己的认识、按自己想的来。

3，即便孩子也想上高中，也认识到了成绩的重要性，他的基础也是一大关。

万丈高楼平地起，台阶一节节增高，每一阶都是更高一阶的基础。小学是中学的基础，初一是初二的基础，初二一年的成绩拉到200分，想用一年时间增加300分，需要比别人付出多几倍的努力，从现在开始，从暑期开始，坚持到初三中考，我想成绩提高是必定的，能不能增加300分无法做定论。

总之：

题主现在问这个问题，倒还不如思考一下如何能在初三稳住孩子学习的状态，尽可能地能顺利读完初中，要知道，初三大家都进入一个快车道了，压力增加了不少，成绩跟不上，心态再不稳，就很容易发生辍学事件。

初三能稳住心态，坚持到初中毕业就是一个很好的情况，状态保持了，成绩一般会有所提升，中考成绩无论如何，想继续读书可行性比较大，如果初三都没读完，等中考之后想继续读书都很难的！

图片来自网络

这个要看具体的情况，我认为还是要好好利用暑假这段时间，我孩子也是九月份上初三，一直是成绩平平太贪玩 没有养成一个自学的好习惯。 现在假期在家先修初三部分课程， 我全天陪着学习，效果还算不错， 孩子现在处于青春叛逆期，很多时候不能控制自己 ，学习的时候经常偷偷做小动作， 心思完全放不在学习上， 现在是孩子的关键时刻一定不能放松，暑假就是孩子往前冲的最好时机 把握住一定会有收货的。